潜移默化育新苗

汽笛
  张春新
  回忆中年,陪伴教育子女的时间非常有限,但有几件小事,我至今记忆犹新。
  心算
  我从外地调回南京,安排在中华门工作。孩子从城北铁小,转到了城南雨花路小学。
  搬到新居,牵着儿子的手路过长干桥,我出题与他比心算。开始,他没有我算得快。我告诉他窍门后,由于孩子记忆力好,反应快速,我很快就败下阵来。他开心地拍手哈哈笑,我也高兴地笑了。长江后浪推前浪,一代要比一代强。这是自然规律,也是社会前进的动力。我输了,输得服气。
  一本作业簿
  我上高中时,对数学的兴趣很浓,课外做了大量习题。一本练习簿表面整洁,里面工整,连运算的等于符号都是用尺子画齐的。
  我考上高校后,作业簿放在书桌抽屉里。无意中被儿子发现,他如获至宝,开始有样学样,数学作业做得认认真真。不久,我发现他的数学成绩越来越好。现在想来,我这本数学作业簿也许发挥了引领作用。
  励志故事
  夏天的傍晚纳凉时,许多邻家小朋友爱围坐在我身旁听我讲故事。
  有一次,我讲了宋庆龄作序的“黑母鸡”故事。大意是黑母鸡原是小人国宰相,因犯错来到人间。有一次,善良的阿廖沙救了黑母鸡的命。因为感恩,小人国国王送给阿廖沙一粒蓖麻籽,从此,他可以不费气力背下20页的功课。可是好景不长,阿廖沙玩耍时,丢失了蓖麻籽,课堂上一页书也背不出来了。老师责问,阿廖沙只能说出其中奥秘,小人国被逼搬家,阿廖沙也痛哭不已。痛定思痛,他加倍努力学习,重新获得了老师同学的赞扬。
  后来,雨花路小学举行讲故事比赛,邀请家长参加。我躲在屏风后面,听一个孩子在有声有色地讲述“黑母鸡”的故事,觉得孩子们真用心,这个故事真正打动了他们。
  光荣爸爸
  孩子初中进了二十中,年底班主任邀我参加家长会。老师报告学期工作后,突然宣布了学生的考试成绩。我在惊异中上台,替孩子领了数学、语文、外语、地理等科目第一名的奖状,孩子的优秀,让我成了一个“光荣爸爸”。
  散会后,许多家长围着我,要我介绍教育子女的经验。我毫无准备,只说了两条:一是舍得花钱买小人书给孩子看,让他们长知识,博见闻。二是要求他们写日记,培养孩子的观察力、思考力、表达能力。更重要的是培养坚强的毅力,这是将来走向社会所需要的重要品质。